2019年度德育处重点工作清单 |
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序号 | 工作项目 | 工作内容 | 完成时间 | 责任人 |
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1 | 推进协同育人(党建育人、管理育人),服务学生成长 | (1)协同党政办,进一步推进党员先锋育人示范岗建设;建立校内家长、学生“成长合伙人”(成长导师)、驻系党建(德育)指导员、德育“半月谈”等育人机制; | 平时经常 | 郭莉 |
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(2)依托安监处,筑牢安全防线。开展7次以上安全教育讲话;消防演习、疏散演习、救护培训各1次。推送关于安全知识的公众号7次以上; | 2019年12月 | 郭莉 夏勇 于小兰 王白荣 |
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(3)加强家委会建设,借助家委会推进学校治理,提升家长满意度。建立1支家长志愿者队伍,评定“十佳”优秀家长、十大好家风;利用新媒体,常态化开展家长学校培训(全年不少于11次); | 2019年12月 | 陈辉 潘丽丽 |
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(4)协同实习处、社区,继续做好“校区共建”工作。建立长效机制,成立校外实践基地(挂牌)1个以上; | 2019年12月 | 安世浩 |
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(5)落小、落细德育工作,积极推进德育微创新“4+1”实践,力争在2019德育微创新实践成果评比中交出满意答卷; | 2019年11月 | 郭莉 |
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2 | 加强实践育人,培育学生核心素养 | (6)出台《永利集团3044am官方入口关于加强培育学校学生核心素养的实施方案》;推出学生核心素养评价系统; | 2019年7月 | 郭莉 |
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(7)聚焦核心素养,推进德育品牌建设。举办“红五月文化节”“最美(阳光)中职生” “我和我的祖国” “致青春”等主题活动;开展十九大精神、阳明文化进校园等活动; | 2019年12月 | 安世浩 徐妍 |
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(8)持续构建序列化仪式教育体系,举办新生入学仪式、入团仪式、最美中职生颁奖仪式、成人礼仪式; | 2019年12月 | 安世浩 |
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(9)协办职教成果展,展示学校德育成果; | 2019年5月 | 郭莉 |
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(10)多举措擦亮“志青春”志愿服务品牌,优化志愿服务氛围; | 平时经常 | 安世浩 |
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(11)积极排演市直学校迎新文艺汇演、中小学生艺术节展演节目,力争获奖; | 2019年12月 | 徐妍 张赫楠 |
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3 | 加强管理育人,提升班主任管理能力 | (12)7个德育名师工作室正式挂牌,出台方案、计划,发挥更大作用; | 2019年3月 | 郭莉 |
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(13)依托教师发展处,组织安排2次以上班主任、德育方面的师资培训; | 2019年 | 郭莉 |
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(14)编写《班主任攻略》《入学指南》;改版调整《班主任工作手册》等; | 2019年12月 | 郭莉 潘丽丽 |
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(15)完善德育考核体系;修订《班主任工作绩效评价办法》;启动学生评价、家长评价机制; | 2019年12月 | 郭莉 夏勇 潘丽丽 |
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(16)组织人员参加2019年成长导师培训与比赛,力争获奖; | 2019年 | 郭莉 |
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4 | 加强课程育人,推进微德育机制 | (17)梳理整合德育课、班会内容,拍摄7个以上德育课微视频; | 2019年12月 | 陈辉 潘丽丽 |
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(18)依据《中小学德育工作指南》着手编制《班主任工作指导手册》; | 2019年12月 | 郭莉 夏勇 |
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(19)推动“礼润芳华”“心育芳华”德育品牌建设。开设礼仪教育微课7节以上、心理教育慕课7个以上; | 2019年12月 | 陈辉 潘丽丽 章国燕 |
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(20)借势新媒体,着手编写学校礼仪教程、心理健康教程; | 2019年12月 | 郭莉 陈辉 潘丽丽 夏勇 |
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(21)做好重点关注对象人手一册心理健康档案工作; | 2019年12月 | 陈辉 章国燕 |
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5 | 加强文化育人,增强学生文化自信 | (22)打造美好德育品牌;大力培育“禹道匠心”校园文化,创建文化展台;开展校园文化节、寝室文化节等活动; | 2019年12月 | 郭莉 袁雅利 安世浩 徐妍 张赫楠 |
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(23)积极弘扬传统文化,创设朗读亭;推出公众号、广播台“传统文化”专栏; | 2019年12月 | 安世浩 徐妍 |
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(24)把握舆论阵地,传播德育好声音。每周推送1期公众号。全年在外媒发表德育类新闻10篇以上。宣传展板经常化、文案接地气; | 2019年12月 | 郭莉 夏勇 潘丽丽 |
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(25)常规教育活动化。常态开展文明礼仪强化周、行为规范强化周等活动。 | 2019年12月 | 陈辉 袁雅利 |
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